mercredi 8 octobre 2008

Systématisation des contenus pour l'épreuve écrite d'évaluation de la Troisième B








Systématisation des contenus pour l’épreuve écrite d’évaluation





Nom (de famille) / Prénom (individuel) /
Numéro (zéro - en toutes lettres) / Classe : Troisième B /
Date : Mercredi quinze octobre deux mille huit
-



Structure de l’épreuve :
. Groupe 0 : Texte / Compréhension orale
. Groupe I : Compréhension écrite / Interprétation de texte / Questions /
. Groupe II : Linguistique / Grammaire / Fonctionnement de la langue
. Groupe III : Vocabulaire /
. Groupe IV : Culture /
. Groupe V : Production écrite / Composition


- Attention :




À étudier : Livre de français « Mots Croisés 3 - niveau 3»:

Dossier 0 - pages 7 à 19 -

Et cahier d'exercices pages 4 à 10 .

Voir Texte / Bande Dessinée du dossier (0) « On ne choisit pas son nom» page 12





- Thème / vocabulaire / expressions / composition (G O, I, III, V) :




  • La rentrée (O regresso às aulas)

  • Traduction d'expressions, page 13;
  • Noms de famille en France, page 14;

  • Les parties du coprs humain, page 14;

  • Les nombres, page 15;

  • Les animaux, page 15;

  • Les végétaux, page 15;

  • Les dates: les jours de la semaine et les mois de l'année, page 16;

  • Les couleurs, page 16;

  • Les thèmes de l'année scolaire, page 17.


- Linguistique / Grammaire (G II) :


  • Les verbes à tous les temps étudiés en cours l'année dernière et révisés cette année(présent,imparfait,passé composé,futur,futur proche), pages 18 et 19.

  • Le féminin des couleurs, page 16;
  • Le contraire des adjectifs, page 16;

  • les contenus grammaticaux du test diagnostique.


- Culture (G IV) :


  • Culture française et francophone, pages 8 et 9;

  • Les villes de FRance, page 10;

  • Noms de famille en France, page 14.


    - Production écrite / Composition (G V) :


  • La rentrée (O regresso às aulas).

    Écris un texte de 8 à 10 lignes ou de 80 à 100 mots sur le thème indiqué.


Bonne étude!!!
et
Bon travail!!!

Votre Prof.

Marie Claire

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