mardi 22 février 2011

11ºBCD Liens pour pratiquer...

Voici des liens pour pratiquer vos exercices:

Linguistique / Grammaire / Fonctionnement de la Langue & Exercices


La Nominalisation & La Verbalisation


http://www.xtec.es/~sgirona/fle/nominalisation_index.htm

http://www.francaisfacile.com/cours_francais/la-nominalisation-et-verbalisation

http://www.francaisfacile.com/forum/lire.php?num=7&msg=41445&titre=Verbalisation

http://www.xtec.es/~sgirona/fle/hotpot/vocabulaire/nominal1.htm

http://www.xtec.es/~sgirona/fle/hotpot/vocabulaire/nominal2.htm

http://www.xtec.es/~sgirona/fle/hotpot/vocabulaire/nominal3.htm

http://www.xtec.es/~sgirona/fle/hotpot/vocabulaire/nominal4.htm

http://www.xtec.es/~sgirona/fle/hotpot/vocabulaire/nominal5.htm

http://www.xtec.es/~sgirona/fle/hotpot/vocabulaire/nominal6.htm

http://www.xtec.es/~sgirona/fle/exercices/nominalisation/nominalisation1.htm

http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/qualite.htm

http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/qualiteb.htm

http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/qualitec.htm

http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/qualite2.htm

http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/qualite2b.htm

http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/qualite2c.htm

http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/qualite3.htm

http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/nominalisationb.htm

http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/nominalisationc.htm

http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/nominalisationd.htm

http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/nominalisatione.htm

http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/nominalisationf.htm

http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/nominalisationg.htm

http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/nominalisationh.htm

http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/nominalisationi.htm

http://www.lepointdufle.net/substantifs.htm

http://www.francaisfacile.com/cours_francais/la-nominalisation


http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/exos/index.htm


Les paronymes

http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/paronyme.htm

http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/paronymeb.htm

http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/paronymec.htm


Les pronoms relatifs

http://www.lepointdufle.net/pronomsrelatifs.htm

http://www.polarfle.com/exercice/interpronrel.htm

http://www.etudes-litteraires.com/pronoms-relatifs.php

http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-31128.php


http://www.bonjourdefrance.com/n8/cdm2.htm

Expression du but

http://www.lefrancaispourtous.com/but.htm

http://www.lefrancaispourtous.com/ex_but1.htm

http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-9879.php



Déterminants et pronoms possessifs

http://www.notapositiva.com/trab_professores/textos_apoio/frances/pronomspossessifs1.htm

http://www.bertrandboutin.ca/Folder_151_Grammaire/J_d_pron_adj_poss.htm

http://www.prof2000.pt/users/anaroda/frances/possessifs_moyen.htm

. Expression de la comparaison


http://bleufr.blogspot.com/2008/02/8e-anne-lexpression-de-la-comparaison.html

http://www.lepointdufle.net/comparaison.htm

http://www.prof2000.pt/users/anaroda/pfrances/Trabalho_final_pagina_frances/gram_moyen/comparaison_noms1.htm

http://fifracol.perso.sfr.fr/Go/Synth_Gram_Phrase/Comparaison.htm

http://poischicheslola.wetpaint.com/page/Expression+de+la+comparaison


Site très intéressant sur culture, littérature, chansons

http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/exos/index.htm



Bon TRavail!!! :=)))

Votre prof. de FRançais

Marie-Claire @ DSCW



@u RRRrrrevoir!!! :)))

lundi 21 février 2011

11ºBCD FR Contenus épreuve évaluation...

11ºs - Premières BCD -

Systématisation des contenus pour l’épreuve d’évaluation de février...

Nom (de famille) / Prénom (individuel) /
Numéro (zéro - en toutes lettres) / Classe : Première BCD
Date : Jeudi vingt-quatre février deux mille onze

Structure de l’épreuve :
. Groupe I : Dictée
. Groupe II : Compréhension orale
. Groupe III : Compréhension écrite (= Interprétation de texte / Questions sur le texte)
. Groupe IV : Linguistique (= Grammaire / Fonctionnement de la langue)
. Groupe V : Vocabulaire
. Groupe VI : Traduction
. Groupe VII : Culture
. Groupe VIII : Production écrite ( = Expression Écrite / Composition)

- Attention :
Attention : À étudier :
Livre de français « Anti-Sèche»:
Première Partie – « Information et Communication »
Module 3: « Vie privée et droit à l’information »
&
Deuxième Partie – « Science, Technologie et Environnement »
Module 4: « Recherche Scientifique et Technologie / Application »

Mod. 3 – pp. 72 à 91
Mod. 4 – pp. 92 à 115
+ Cahier d'activités, pp. 4 à 6 ; pp. 11 à 13, pp. 35 à 37 et pp. 57 à 59
+ Cahier d'activités, pp. 14 à 16 ; pp. 38 à 41 ; p. 48 et pp. 60 à 62
+ Cahier de l'élève

- Voir -Textes des modules (3&4) vus en cours + autres*

. «Stars à la Barre, leur « censure » contre la presse» pp. 76/77 *;
. «Quand les médias se trompent» p. 79 *;
. «Vie privée : le grand déballage» p. 80 ;
. «Humiliation en prime time» p. 82 *;
. «Une illustration de la guerre de l’information : Le conflit entre Israël et le Hezbollah de l’été 2006» pp. 84et85 *;
. «Journaux télévisés : Information ou Spectacle ?» p. 86 ;
. «Florence Aubenas : Une mobilisation sans précédent» p. 88 *;
&
. «La batterie du futur» pp. 96et97 ;
. «Nanotechnologies» pp. 98et99 ;
. «RJH et prototype 4e génération : expérimenter les systèmes du futur» p. 102* ;
. «L’Info Science – Centre International de Recherche Scientifique» p. 104*;
. «Les microbes contre-attaquent : Sur les pas d’une traqueuse de virus & Le labo Lyonnais qui traque les virus» pp. 106et107 ;
. «Thérapie génique : l’espoir déçu» pp. 110et111 *;
. «Développer la médecine à distance (télémédecine)» p. 113 ;

- Thème / Vocabulaire / Expressions / Traduction/ Composition :

. Vie privée ;
. Droit à l’Information ;
. Stars ;
. presse people ;
. censure ;
. presse;
. médias;
. humiliation ;
. journaux télévisés ;
. information/spectacle ;
&
. Science ;
. Technologie ;
. recherche scientifique ;
. progrès ;
. expérience ;
. médecine ;
. nanpotechnologies ;
. microbes ;
. virus ;
. laboratoires ;
. télémédecine ;
. electronique ;
. …

- Linguistique / Grammaire :

. Les verbes à tous les temps (simples et composés) étudiés en cours l'année dernière et révisés cette année
(.présent,
. imparfait,
. futur,
. conditionnel,
. impératif,
. gérondif,
. subjonctif,
. futur proche,
. passé récent,
. présent continu,
. passé composé,
. plus-que-parfait,
. futur antérieur,
. conditionnel passé,
. subjonctif passé),

des temps simples et des temps composés, pp. 10, 11 et 26 / cahier;

. Nominalisation (à base verbale et à base adjective), p. 78 ;
. Pronoms relatifs, p. 83 ;
. Expression du but, p. 87 ;
&
. Déterminants et pronoms possessifs, p. 101 ;
. Verbalisation, p. 109 ;
. Expression de la comparaison, p. 112 ;


- Vocabulaire :

. Champ lexical (Voc. sur les thèmes des modules 3 et 4), . Vie privée ;
. Droit à l’Information ;. Stars ;. presse people ;. censure ;. presse;. médias;
. humiliation ;. journaux télévisés ;. information/spectacle ; &
. Science ;. Technologie ;. recherche scientifique ;. progrès ;. expérience ; . médecine ;. nanpotechnologies ;. microbes ;. virus ;. laboratoires ;. télémédecine ;. electronique ;. … … );

. Paronymes, p. 81, ex. 7 ;
. Synonymes, p. 85, ex. 7 ;
. Nominalisation, p. 97, ex. 4 ;
. Antonymes, p. 97, ex. 5 ;
. Néologisme, p. 100, ex. 7 ;
. Mots composés / formés par préfixation, p. 100, ex. 7 ;
. Mots de la même famille, p. 100, ex. 8 ;


- Culture:
. Culture du test diagnostique
. Nicolas Sarkozy, p. 80;
. Ségolène Royal, p. 80 ;
. François Hollande, p. 80 ;
. Louis Pasteur, p. 94 ;
. Marie Sklodowska / Marie Curie, p. 94 ;
. Pierre Curie, p. 94 ;
. Étienne et Joseph Montgolfier, p. 94 ;
. SCPS, p. 96 ;
. CNRS, p. 97 ;
. Le Labo Lyonnais (personnages et faits), pp. 106/107 ;
. Martin Malvy, p. 113 ;
. CHU, p. 113 ;
. SAMU, p. 113 / cahier.

- Traduction :
. Article sur la « presse people », p. 74, ex. 3 ;
. Pronoms relatifs, p. 83, ex. 3 ;
. Expressions du but, p. 87, ex. 4 ;
. Déterminants et pronoms possessifs, p. 101, ex. 2 ;
. Traduction d’expression, p. 108, ex. 5 ;
. Expression de la comparaison, p. 112, ex. 2 ;
. Traduction de phrases, p. 113, ex. 2 ;
. Traduction de texte, p. 113, ex. 3.

- Production écrite / Composition / Expression écrite :

Développez un de ces thèmes suivants:

. Que pensez-vous de la presse people, p. 74;
. Commentez l’affirmation « Les Français sont tout aussi avides de déballer leur vie privée, avec tous ses petits détails, que de suivre une émission où des personnalités exposent leur intimité », p. 81, ex. 4 ;
. Indiquez et commentez des programmations de chaines françaises ou portugaises où des émissions illustrent le grand déballage de la vie privée, p. 81 ;
. Expliquez l’affirmation « Par souci de l’inédit, par flatterie pour le goût du spectaculaire, pour être « les meilleurs », des professionnels de l’information oublient parfois le sens de leur rôle, et se laissent aller à des dérives bien éloignées du sérieux attendu, voire même à des malhonnêtetés intellectuelles graves. Que peut-on penser d’une telle information ? Et surtout, peut-on appeler ça de l’information ? Et on peut se demander à quel point le journaliste, garant de la vérité, et le public, toujours plus demandeur d’extraordinaire, se partagent les responsabilités ? », p. 86, ex. 9 ;
. Commentez « Journaux télévisés » Information ou spectacle ? », p. 86, ex. 10 ;

. Que pensez-vous de possibles urgences version robocop ?, p. 95 ;
. Présentez la nouvelle batterie du futur et dites ce que vous en pensez, pp. 96/97 ;
. Expliquez ce qu’on peut espérer des nanotechnologies, pp. 98/99, ex. 6 ;
. Présentez le labo lyonnais le plus connu et dites ce qu’on y fait, pp. 106/107/108 ;
. Que pensez-vous de la télémédecine ? p. 113.


. Écrivez un texte de 15 à 20 lignes ou de 150 à 200 mots sur un des thèmes indiqués.


Bon travail!!!
Votre Prof.
Marie-Claire@SCWildschütz


Quelques sites intéressants pour surfer et visiter!!!

à l'adresse http://www.leconjugueur.com/
vous pouvez :
. consulter votre nombre en toutes lettres
. conjuguer des verbes ou confirmer leur conjugaison

http://www.la-conjugaison.fr/
http://www.les-verbes.com/
http://www.espacefrancais.com/conjugaison/temps_valeurs.html
http://www.leconjugueur.com/frexoqcm.php

http://www.google.fr/#hl=pt-PT&source=hp&q=traducteur&rlz=1R2ADBF_pt-BRBE340&aq=f&aqi=g1g-s1g1g-s1g2g-s1g3&aql=&oq=&gs_rfai=&fp=cb5e996b93c4cb65

Encore un voyage merveilleux!!!


Encore un voyage merRRRveilleux!!!

Merci, Liliane!!!

Vous allez survoler les Alpes, les Châteaux de Chenonceau et Chambord, Etretat, Omaha Beach, le cimetière Américain de Colleville sur mer, le Mont St-Michel, Clos Vougeot, etc…. Bref que des superbes paysages français !

Regardez ce qui suit c'est " magnifique " on s'y croirait !!!

Attachez votre ceinture ! C'est génial !!!

Film haute définition à regarder en plein écran
C'est à voir... vraiment exceptionnel...

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Envoyez des e-cartes (virtuelles) à vos proches (famille, amis, collègues, ...)