FrancophonieauPortugal: Premières... contenus pour l'épreuve de mars

mardi 17 mars 2009

Premières... contenus pour l'épreuve de mars

Systématisation des contenus pour l’épreuve écrite d’évaluation

Nom (de famille) / Prénom (individuel) /Numéro (zéro - en toutes lettres) /
Classe : Première C et D /

Date : Jeudi dix-neuf mars deux mille neuf

Structure de l’épreuve :
. Groupe 0 : Texte
. Groupe I : Dictée
. Groupe II : Compréhension orale
. Groupe III : Compréhension écrite / Interprétation de texte /
Questions sur le texte
. Groupe IV : Traduction
. Groupe V : Culture /
. Groupe VI : Production écrite / Composition

- Attention :Attention :
À étudier :
Livre de français « Anti-Sèche»:
Première Partie - Information et Communication
Module 2 : Séduction et Manipulation
Mod. 2 - pages 50 à 71
et
Module 3 : Vie Privée et Droit à l’Information
Mod. 2 - pages 72 à 91

+ Cahier d'activités, pages 30 à 34 et 35 à 37
+ Cahier de l'élève
+ Faire les examens blancs pages 70 et 71 ; 90 et 91

- Voir - Textes des modules (2/3)

. «Radios : tout pour te plaire» pages 52 et 53;
. «La télévision n’est pas le nouveau malin génie» page 56;
. «Comment on fabrique une star» page 59 à 61;
. «Ça se passe comme ça dans la pub» page 63;
. «La pub prend le pli» page 65;
. «Quand les médias se trompent…» page 79;
. «Vie Privée : Le grand déballage» page 80;

- Thème / Vocabulaire / Expressions / Traduction/ Composition :

. La publicité ;
. La télévision ;
. La radio ;
. L’Internet ;
. Les stars ;
. La vie privée ;
. Le Droit à l’Information ;
. Les Médias ;
. Information / Spectacle.

- Culture / Dictée / Traduction :

. Texte sur la séduction et manipulation, page 51 (ex. 3);
. Texte sur les jeunes et la radio / télévision / comparaison avec les jeunes portugais, page 54 ;
. Texte sur les médias et les sondages manipulés par les hommes politiques lors des élections / le succès des Guignols de l’Info, page 57 ;
. Texte « Journaux télévisés : information ou spectacle ? », page 86
. Traduction du texte de Guillaume, page 66 ;
. Traduction de l’article sur « La presse people», page 74 ;
. Traduction d’expressions, page 79 ;
.
. « La vie par procuration » de Jean-Jacques Goldman, page 58 ;
. « Foule Sentimentale » de Alain Souchon, page 67 ;
. Nicolas Sarkosy ;
. Ségolène Royal ;
. François Hollande ;

- Production écrite / Composition :

.Rédigez un texte d’opinion en utilisant les matrices du texte argumentatif et les expressions convenables, page 68;

. Pour ou contre la publicité ? Pourquoi ?, page 66 ;

. Commente l’actualité de l’affirmation d’Andy Warhol, un artiste américain, qui a dit un jour : « À l’avenir, tout le monde sera célèbre pendant dix secondes. », page 61 ; (voir aussi texte sur le philosophe Gilles Lipovetsky, page 56) ;

. Réponds aux questions posées dans le texte qui suit (p. 86) :

«Par souci de l’inédit, par flatterie pour le goût du
spectaculaire, pour être "les meilleurs", des professionnels de l’information
oublient parfois le sens de leur rôle, et se laissent aller à des dérives bien
éloignées du sérieux attendu, voire même à des malhonnêtetés intellectuelles
graves. Que peut-on penser d’une telle information ? Et on peut se demander à
quel point le journaliste, garant de la vérité, et le public, toujours plus
demandeur d’extraordinaire, se partagent les responsabilités ?»